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    回歸兒童立場 成就師幼成長——管城區南曹中心幼兒園開展班本課程交流研討活動

    來源:大象新聞·東方今報 2024-01-03 14:58:54
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      大象新聞•東方今報記者 龔豐碩 通訊員 張雅娟/文圖

      為了進一步提升教師對班本課程的開發能力、梳理經驗,保證幼兒在教育活動中的主體地位,1月3日,管城回族區南曹中心幼兒園開展“回歸兒童立場 成就師幼成長”班本課程交流研討活動。

      針對小班幼兒年齡特點,小班開展了“圓”來如此有趣、勞動啟蒙教育班本課程,激發了孩子們對身邊常見圖形的探索精神,培養了孩子們的勞動意識;中班教師從幼兒興趣出發,及時把握教育契機,開展“線好玩”、“花花世界”班本課程。老師與孩子一同用自己的眼睛和雙手去感受、發現花朵的美,收獲動手編織的快樂;大班教師把握孩子的好奇心及探索欲,開展“神奇的中草藥”、“玩轉印刷”班本課程,引導幼兒通過觀察、比較、想象、操作、探索等一系列活動,一起走進了中草藥及印刷的新世界。

      此次班本課程教研活動,從“展”“評”“思”三個層面進行縱向的深化研討,增進了班級之間、教師之間的交流互動,提升了教師對班本課程的開展、推進和效果反思、總結的教學能力,為下階段更好開展班本活動積累了豐富的經驗。

    責任編輯:朱永娜
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